Giai đoạn phát triển của trẻ từ 3 đến 5 tuổi

Các thông tin sau đây được tổng hợp, chọn lọc và dịch từ tập sách Các Giai Đoạn Phát Triển và Khuôn Khổ Giáo Dục Những Năm Đầu Đời của Bộ Giáo Dục Úc cùng với những thông tin trên trang chính thức của chính phủ dành cho cha mẹ Úc.

Khi quan sát trẻ từ 3 tuổi đến 5 tuổi, sẽ thấy các đặc điểm sau:

Thể chất

-        Mặc và cởi quần áo với một chút hỗ trợ

-        Nhảy lò cò, nhảy bật lên và chạy dễ dàng

-        Leo lên các bậc thang bằng hai chân xen kẽ

-        Chạy nhanh và bỏ bước bằng chân thuận

-        Chuyển trọng lượng cơ thể về phía trước để ném banh

-        Cố gắng chụp banh bằng hai tay

-        Leo lên các thiết bị ở sân chơi với sự nhanh nhẹn như cầu tuột…

-        Cầm bút sáp / bút chì, vv giữa ngón tay cái và hai ngón tay đầu tiên

-        Cho thấy tay thuận

-        Bắt chước nhiều hình dạng khác nhau khi vẽ, ví dụ: vòng tròn

-        Tự cắt giấy bằng kéo

-        Tự đi vệ sinh

-        Tự ăn và ít bị đổ ra ngoài

-        Đi và chạy thành thục hơn

-        Thích học nhịp điệu và chuyển động đơn giản

-        Phát triển khả năng có thể luyện tập việc vệ sinh vào ban đêm

Xã hội

-        Thích chơi với những trẻ khác

-        Có thể có một người bạn đặc biệt

-        Chia sẻ, mỉm cười và hợp tác với trẻ đồng trang lứa

-        Cùng điều khiển sắp xếp đồ vật/đồ chơi với một hoặc hai trẻ đồng trang lứa

-        Phát triển sự độc lập và các kỹ năng xã hội mà trẻ sẽ dùng để học hỏi và hòa đồng với những người khác ở trường mầm non và trường học

Cảm xúc

-        Hiểu khi ai đó bị tổn thương và an ủi họ

-        Đạt được sự ổn định giới tính (chắc chắn cô ấy / anh ấy là con gái / con trai)

-        Có thể thể hiện sự ưa thích mạnh mẽ hơn đối với bạn chơi cùng giới

-        Có thể thực thi các chuẩn mực về vai trò giới với bạn đồng trang lứa

-        Có thể thể hiện sự gây hấn với bạn đồng trang lứa

-        Thích trao đi và nhận lại tình cảm từ cha mẹ

-        Có thể tự khen ngợi bản thân và hơi khoe khoan

Tư duy

-        Hiểu các từ trái nghĩa (ví dụ: lớn / nhỏ) và các từ chỉ vị trí (giữa, cuối)

-        Sử dụng các đối tượng và vật liệu để sắp đặt và xây dựng mọi thứ, ví dụ: tháp bằng khối, lắp hình, đất sét, cát và nước

-        Xây dựng tháp từ tám đến mười khối

-        Trả lời các câu hỏi đơn giản

-        Đếm đồ vật từ năm đến mười

-        Có khoảng chú ý dài hơn

-        Tự nói chuyện trong khi chơi - để giúp tự hướng dẫn cái trẻ đang làm

-        Làm theo hướng dẫn đơn giản

-        Tuân theo các quy tắc đơn giản và thích giúp đỡ người khác

-        Có thể viết một vài số và chữ cái

-        Tham gia vào trò chơi đóng kịch, đảm nhận vai trò của nhân vật

-        Nhớ lại các sự kiện chính xác

-        Đếm thuộc lòng, có trí nhớ về số đếm

-        Chạm vào các vật thể để đếm - bắt đầu hiểu mối quan hệ giữa các con số và các vật thể

-        Có thể kể lại một câu chuyện gần đây

-        Sao chép các chữ cái và có thể tự viết một số chữ

-        Có thể kết hợp và gọi tên một số màu sắc

Ngôn ngữ

-        Nói thành nhiều câu và sử dụng nhiều từ khác nhau

-        Trả lời các câu hỏi đơn giản

-        Hỏi nhiều câu hỏi

-        Kể chuyện

-        Nói liên tục

-        Thích nói chuyện và có thể thích thử nghiệm những từ mới

-        Sử dụng các cách nói văn vẻ của người lớn

-        Tham gia vào các cuộc trò chuyện

-        Thích câu nói đùa, vần điệu và các câu chuyện

-        Sẽ khẳng định bản thân bằng lời nói

Cần tìm đến lời khuyên của bác sĩ nếu bé có các biểu hiện sau

-        Người khác không hiểu được

-        Có vấn đề về nói trôi chảy hoặc nói lắp

-        Không chơi với những đứa trẻ khác

-        Không thể nói chuyện

-        Không thể đi vệ sinh hoặc tự rửa cho mình

Cách khuyến khích bé học hỏi và phát triển

-        Khuyến khích trẻ chơi ngoài trời

-        Mở rộng cho trẻ nhiều trải nghiệm hơn bằng cách đưa trẻ đến những nơi khác nhau, ví dụ: công viên động vật hoang dã, bảo tàng, thủy cung, thư viện, các nhóm chơi đa dạng

-        Hãy sáng tạo trong việc thiết lập các hoạt động chơi, ví dụ: hội họa, âm nhạc, nghệ thuật và thủ công

-        Xây dựng niềm tự hào của trẻ bằng cách để trẻ tham gia vào các hoạt động hàng ngày và giao cho trẻ các nhiệm vụ trợ giúp đơn giản, ví dụ: giúp dọn bàn ăn tối

-        Quan tâm đến câu hỏi của trẻ và dành thời gian để trả lời

-        Thể hiện sự thích thú với thành công của trẻ, ví dụ: khi trẻ đọc một từ chính xác

---------------------------------------------------------------------------------------

Nguồn tham khảo

https://www.startingblocks.gov.au/your-childs-development/3-to-5-years

https://www.dss.gov.au/our-responsibilities/families-and-children/publications-articles/developmental-milestones-and-the-eylf-and-nqs

Photo by cottonbro from Pexels

Previous
Previous

13 cách chơi-mà-học phổ biến tại Úc

Next
Next

Giai đoạn phát triển của trẻ từ 2 đến 3 tuổi